《Cities & Health》：Addressing microbial inequity in urban children: the case for dirty play
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城市化扩大了“自然差距”（nature gap，即接触自然环境机会的系统性差距），限制了儿童接触生物多样性环境及其所承载微生物（如细菌、真菌、病毒）的机会。本文提出“脏玩”（Dirty Play）概念——即与土壤、泥巴及其他自然材料进行的非结构化、触觉性互动—
城市化扩大了“自然差距”（nature gap，即接触自然环境机会的系统性差距），限制了儿童接触生物多样性环境及其所承载微生物（如细菌、真菌、病毒）的机会。本文提出“脏玩”（Dirty Play）概念——即与土壤、泥巴及其他自然材料进行的非结构化、触觉性互动——作为应对城市中发展性不平等和微生物不平等的策略。通过综合微生物组科学、环境心理学和早期儿童教育的证据，研究人员认为脏玩支持免疫调节、感官与认知发展以及情绪健康。接触富含微生物的基质可增强皮肤和肠道微生物群多样性，促进免疫平衡和压力韧性，同时培养好奇心、创造力和自然联结感。然而，文化性生物恐惧（biophobia）、城市设计规范和绿色空间获取不平等限制了这类体验，尤其对低收入和边缘化社区的儿童而言。在这篇概念性论文中，研究人员概述了面向微生物包容性城市游戏场地的设计和政策建议，包括整合生物多样性基质、植被和以儿童为主导的共同设计过程。通过将“脏”重新定义为发展性和生态性媒介而非污染物，脏玩为人类世（Anthropocene）的健康公平和感官再野化提供了框架——恢复城市童年中人与微生物的互动、想象力和归属感。
这篇发表于《Cities》的概念性论文聚焦城市儿童与微生物环境的接触不平等。城市化造成“自然差距”（nature gap），即儿童获取绿地和水空间的机会不均，低收入和边缘化社区儿童尤其受限；同时，高卫生化和人工化环境减少了对多样化环境微生物的暴露，可能损害免疫调节并增加过敏、自身免疫疾病风险。研究者整合微生物组科学、环境心理学和早期儿童教育证据，提出“脏玩”（Dirty Play）——即与土壤、泥巴等自然材料进行非结构化触觉互动——作为促进发育和健康公平的策略。研究人员指出，获取微生物多样性不是生活方式偏好，而是健康决定因素；将脏玩嵌入城市设计可为儿童与自然世界之间更健康、更有韧性、更公平的关系提供可行路径。
关键方法方面，该概念性论文采用叙述性证据综合，援引多种实证研究：芬兰成人小型随机对照试验（接触土壤和植物材料后皮肤和肠道微生物多样性增加）；芬兰日托中心双盲安慰剂对照试验（26名3-5岁儿童在富微生物沙池或贫微生物沙池玩耍，检测皮肤微生物和血浆白细胞介素-10（IL-10）及IL-10/IL-17A比值）；香港Play&Grow随机对照试验（2-5岁儿童，10周自然游戏干预，检测肠道菌群、粪血清素、压力与亲社会行为）；中国绿地接触与肠道菌群多样性关联研究；以及室内植物和城市园艺对皮肤微生物组的影响研究。文中还包含儿童参与式共创设计案例。
研究结果与主体内容如下：
（1）城市自然差距（The urban nature gap）：来自英国和美国的证据显示，低收入社区儿童进入公园、花园和其他绿地的机会显著较少；这种差距对身体健康、心理健康和认知发展有深远影响。
（2）城市童年（Urban childhoods）：儿童对城市环境压力尤其敏感。空气污染如PM
2.5与呼吸道疾病和认知发育受损相关；高度消毒和人工化环境可能减少自然多样的微生物暴露，与“文明病”上升相关。
（3）微生物不平等与免疫健康（Microbial inequity and immune health）：儿童早期微生物组发育关键；“生物多样性假说”和“老友假说”认为
