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运动学习后突触密度和灰质体积没有显著变化——一项初步研究
《npj Science of Learning》:No significant changes in synaptic density and gray matter volume following motor learning—a pilot study
【字体: 大 中 小 】 时间:2026年09月11日 来源:npj Science of Learning 4.3
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摘要在动物神经生理学中,运动学习会引发类似于长期增强作用(long-term potentiation)和长期抑制作用(long-term depression)的可塑性变化。在人类中,通过磁共振成像(MRI)无创测量的灰质体积(gray matter volume, GMV)变
在动物神经生理学中,运动学习会引发类似于长期增强作用(long-term potentiation)和长期抑制作用(long-term depression)的可塑性变化。在人类中,通过磁共振成像(MRI)无创测量的灰质体积(gray matter volume, GMV)变化被视为可塑性的间接指标。本研究使用正电子发射断层扫描(positron emission tomography, PET)来直接检测由运动学习引起的突触可塑性,并通过MRI测量灰质体积来研究结构可塑性。在这项初步研究中,22名志愿者参与了为期四周的双手追踪任务训练,训练分为简单任务组和复杂任务组。每位参与者的学习进展均进行了个体建模。在训练开始前(基线,PRE)和训练结束后立即(训练后,POST),以及仅在训练中期(MID),分别进行了18F]SynVesT-1 PET扫描和T1加权MRI扫描。研究人员统计分析了视觉运动网络中六个预先选定的感兴趣区域(VOIs)内的平均标准摄取值比(standard uptake value ratios, SUVR)、灰质体积(GMV)和平均皮层厚度随时间的变化情况,并将这些变化与学习效果进行了关联。结果显示,参与者的表现显著提升,其中复杂任务组的提升幅度大于简单任务组。然而,基于感兴趣区域的PET分析和GMV分析并未发现任何显著结果。因此,在这项初步研究中,我们未能在预先选定的感兴趣区域内观察到运动学习后18F]SynVesT-1突触密度的显著变化,该指标原本被视为可塑性的替代标志物。