精神科住院医师培训中的生殖精神医学培训：一项关于持续障碍与新兴兴趣的十年全国更新

《Academic Psychiatry》：Reproductive Psychiatry Training in Psychiatry Residencies: A 10-Year National Update on Persistent Barriers and Emerging Interest

　　

摘要

目的

生殖转变可能对精神疾病的发病和病程产生重要影响。尽管对生殖和围产期心理健康服务的需求不断增长，但生殖精神病学缺乏标准化的住院医师培训要求。2018年的一项全国调查发现，美国精神病学住院医师培训在生殖精神病学教育方面存在显著差距。我们进行了一项后续全国调查，以评估生殖精神病学培训情况并确定扩展的障碍。

方法

我们于2025年1月至3月，利用美国医学会FREIDA数据库，对315位美国普通精神病学住院医师培训项目主任进行了横断面调查。这份包含30个条目的调查评估了项目特征、教学与临床培训机会、专业化路径、预期变化以及扩展生殖精神病学教育所面临的障碍感知。采用描述性统计总结结果。

结果

共35个项目回复（回复率11%）。大多数项目提供生殖精神病学的教学教育（88%）和临床接触（79%），但范围和结构差异较大。教学内容最常见的是围产期心境障碍、焦虑障碍和精神病性障碍，而月经相关疾病、绝经过渡期、生殖丧失、LGBTQ+生殖健康及性健康方面的覆盖则不够一致。门诊生殖精神病学诊所是最常见的临床设置。26%的项目设有专门的轨道、路径或证书项目，近半数没有此类项目的机构表示有兴趣开发相关机会。面临的障碍包括师资力量有限（30%）、课程时间不足（30%）以及缺乏专科临床站点（26%）。

结论

自2018年以来，生殖精神病学培训机会有所扩大，但仍存在异质性且主要为选修内容。加强基础培训的标准化有助于培养精神科医生满足生殖各生命阶段心理健康需求的能力。

目的

生殖转变可能对精神疾病的发病和病程产生重要影响。尽管对生殖和围产期心理健康服务的需求不断增长，但生殖精神病学缺乏标准化的住院医师培训要求。2018年的一项全国调查发现，美国精神病学住院医师培训在生殖精神病学教育方面存在显著差距。我们进行了一项后续全国调查，以评估生殖精神病学培训情况并确定扩展的障碍。

方法

我们于2025年1月至3月，利用美国医学会FREIDA数据库，对315位美国普通精神病学住院医师培训项目主任进行了横断面调查。这份包含30个条目的调查评估了项目特征、教学与临床培训机会、专业化路径、预期变化以及扩展生殖精神病学教育所面临的障碍感知。采用描述性统计总结结果。

结果

共35个项目回复（回复率11%）。大多数项目提供生殖精神病学的教学教育（88%）和临床接触（79%），但范围和结构差异较大。教学内容最常见的是围产期心境障碍、焦虑障碍和精神病性障碍，而月经相关疾病、绝经过过渡期、生殖丧失、LGBTQ+生殖健康及性健康方面的覆盖则不够一致。门诊生殖精神病学诊所是最常见的临床设置。26%的项目设有专门的轨道、路径或证书项目，近半数没有此类项目的机构表示有兴趣开发相关机会。面临的障碍包括师资力量有限（30%）、课程时间不足（30%）以及缺乏专科临床站点（26%）。

结论

自2018年以来，生殖精神病学培训机会有所扩大，但仍存在异质性且主要为选修内容。加强基础培训的标准化有助于培养精神科医生满足生殖各生命阶段心理健康需求的能力。