摘要
本项青年参与式行动研究（YPAR）旨在记录与青少年身体意象和心理健康相关的成长过程。来自美国三个地区的十八名青少年（年龄14至22岁）参与了在线摄影发声活动。数据来源包括日记反思、带有叙述的摄影作品以及引导员笔记。青少年自主选择了关注主题，并参与了协作分析。研究呈现出三个主题：应对以欧洲为中心的身体规范、青少年成长的优势与挑战、以及成年初显期的身心健康。参与者的摄影作品和日记反映了对身体的内化期望，并强调了联结、社区和创造性表达的重要性。摄影发声能够促进与其成年初显期相关的对话与反思。研究结果凸显了青年主导叙事在研究和基于艺术的实践中的重要性。
利益冲突
作者声明不存在利益冲突。
数据可用性声明
支持本研究结果的数据可向通讯作者索取。由于隐私或伦理限制，这些数据不公开提供。因隐私/伦理限制，数据可按请求提供。支持本研究结果的数据可向通讯作者索取。由于隐私或伦理限制，这些数据不公开提供。
同行评审
为确保透明度，与本文章相关的同行评审文件可在以下网址获取：https://doi.org/10.1002/jcop.70145。
