青少年场所感与亲环境行为倾向的纵向双向关系研究

《Behavioral Sciences》：The Longitudinal Relationships Between Sense of Place and Pro-Environmental Behavioral Tendencies of Adolescents: Evidence from Chinese Secondary School Students

　　

摘要

为考察青少年场所感与亲环境行为倾向之间的纵向及相互关联，本研究采用交叉滞后面板设计来探讨两者之间的双向关系。共有380名中国初中生参与研究，在两个时间点完成了环境学校地图任务。运用多面拉什模型（FACETS）对操作任务中的回答进行校准，并使用Mplus中的交叉滞后面板模型检验双向纵向关联。结果表明，时间1的场所感对时间2的亲环境行为倾向具有正向预测作用（β = 0.177），而时间1的亲环境行为倾向同样对后续场所感具有正向预测作用（β = 0.235）。进一步的交叉滞后面板模型分析显示，在控制各构念的时间稳定性后，这两种相互关联仍然显著。综合来看，研究结果为青春期早期场所感与亲环境行为倾向之间存在纵向相互关联提供了证据，并为学校环境教育及基于场所的课程设计提供了启示。