综述:摄影测量技术在土壤岩芯三维建模中的应用及其对土壤科学教育的意义
《Applied Sciences》:Evaluating Three-Dimensional Visualization Technologies in Soil Science Education: A Review and Case Study
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时间:2026年09月24日
来源:Applied Sciences 2.5
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特色应用 本工作提供了可应用于土壤及其他具有科学兴趣的标本(包括岩石、矿物、化石和生物材料)的高质量三维数字模型开发的指导。
特色应用
本工作提供了可应用于土壤及其他具有科学兴趣的标本(包括岩石、矿物、化石和生物材料)的高质量三维数字模型开发的指导。
摘要
土壤岩芯的三维(3D)建模为克服土壤科学教育中长期存在的挑战(如实地访问受限和实验学习机会不足)提供了机遇。此类技术已被用于拓宽STEM(科学、技术、工程和数学)教育的范围,将教学方法拓展到更易于获取的数字空间,但尚未在土壤科学教育中实现变革。本研究总结了有关摄影测量这一成熟方法构建三维模型的相关文献,涵盖土壤及其他STEM领域的专家可能不熟悉的内容,包括术语、文件格式和软件,以及它们在土壤岩芯中的应用,重点讨论了影响模型参数的技术因素——即光照条件、图像重叠度、参考目标、相机分辨率和软件配置。文中还包含一个案例研究,以说明所讨论参数设置在三维建模中的实际应用和建议。Scaniverse提供了一种免费、易用的渲染完整三维模型的选项。研究结果进一步为教育工作者将高质量数字土壤岩芯整合到课堂和远程学习环境中提供了可操作的指导。在虚拟土壤鉴定竞赛中使用数字土壤岩芯,将扩展扩展现实技术在土壤科学课程中的教学应用价值。
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