公众健康与福祉领域公民科学的认知与偏好研究

《BMC Public Health》：Citizen science in health and wellbeing research in Australia: public perceptions and future directions

　　

摘要

背景

本研究探讨了公众在健康与福祉领域对公民科学的态度和偏好。研究考察了以下方面：(1) 公众对该方法兴趣的程度；(2) 对不同术语的态度；(3) 对参与成本与收益的认知，以及 (4) 公众希望参与的健康与福祉研究主题类型。

方法

本研究采用了三种互补方法来收集社区意见：定性研究（焦点小组和在线讨论板）、在线调查以及匿名在线提交。定性研究（n = 63）于2024年2月至3月间在线进行，探讨了公众对公民科学的认知程度、对参与的认知以及相关主题的兴趣。在线调查（2024年3月至12月）向参与者（n = 1137）提出了关于兴趣主题、对不同公民科学术语的态度、参与价值的认知以及既往经历的开放式和封闭式问题。匿名在线提交表单（n = 21）允许公众提出项目创意。

结果

定性研究发现，公众对"公民科学"这一术语的认知度较低，且该术语本身被认为过于正式。经解释后，参与者认可该概念的潜在益处，如提升研究质量、个人学习以及产生更具社区相关性的成果，但对数据质量和参与程度差异存有担忧。公众对个人相关性较高且认为能够产生积极影响（包括个人和社区层面）的主题兴趣最高。调查发现，其他术语被评价为比"公民科学"更清晰、更具吸引力。优先主题领域包括环境健康、营养、特定疾病、心理健康与福祉、老龄化、社区问题以及性别相关健康。

结论

研究结果突显了公众对公众健康研究中采用此类方法的兴趣。同时，研究也指明了在设计和推广健康与福祉公民科学项目时，使用清晰、包容性语言以及具有个人意义的主题的重要性。