产后警示信号阿拉伯语网络患者教育材料的质量评估：可理解性、可操作性及临床完整性的横断面研究

《SN Comprehensive Clinical Medicine》：Quality of Arabic Web-Based Patient-Education Materials on Postpartum Warning Signs: A Cross-Sectional Assessment of Understandability, Actionability, and Clinical Completeness

　　**摘要****背景/目的**阿拉伯语使用者女性在产后越来越依赖在线健康信息，但现有针对产后警示症状的材料质量仍不确定。本研究评估了阿拉伯语网络书面患者教育材料的可理解性、可操作性及临床完整性。**方法**于2026年7月30日进行的结构化网络检索共识别出39条潜在相关记录。经两名研究人员独立评估纳入标准后，最终纳入19份材料。使用阿拉伯语患者教育材料评估工具（印刷材料版）评估可理解性和可操作性，并使用由研究者自主开发、经专科妇产科医生独立进行表面效度审查的13项产后警示症状清单评估临床完整性。**结果**可理解性平均得分为75.6%（标准差11.5），可操作性平均得分为58.9%（标准差19.4），临床完整性平均得分为53.0%（标准差19.5）。发热和产后大量阴道出血为所有材料均涉及的内容，而多项神经系统、高血压、心理健康及全身性警示症状则被频繁遗漏。13份材料（68.4%）满足预设的明确紧急就医指示标准；另有5份材料（26.3%）仅提供一般性联系医生的建议而未指明紧急程度；1份材料（5.3%）未提供任何明确的就医指示。所有材料均未建议女性主动说明近一年内曾有妊娠经历。排除媒体来源后的敏感性分析得出了相似结果。**结论**阿拉伯语网络产后教育材料总体可理解性较好，但可操作性较低，且对预设警示症状的覆盖不完整。标准化核心内容及更清晰的应急就医指示有助于提升这些材料的实际应用价值。