• Indirubin通过调控PI3K/AKT与MAPK信号通路诱导自噬和凋亡抑制宫颈癌的机制研究

  本研究针对宫颈癌治疗中化疗耐药性与副作用突出的临床难题，聚焦中药活性成分Indirubin的抗肿瘤机制。研究人员通过体内外实验证实，Indirubin可剂量依赖性地抑制HeLa细胞增殖并诱导凋亡，其作用与调控PI3K/AKT/mTOR通路（降低p-PI3K/PI3K、p-AKT/AKT比值）、激活自噬（升高LC3-II/LC3-I、降低P62）及抑制MEKK1/SEK1/JNK/AP-1通路密切相关。动物实验进一步显示Indirubin能安全抑制移植瘤生长并调节肿瘤微环境中Treg细胞比例。该研究为Indirubin作为宫颈癌靶向治疗候选药物提供了理论依据。

  来源：Scientific Reports

  时间：2026-01-14

• 支气管上皮细胞铜死亡（Cuproptosis）通过FDX-1调控EMT驱动慢性哮喘气道重塑的机制研究

  本研究聚焦慢性哮喘治疗难点——气道重塑，探讨了新型细胞死亡方式“铜死亡”（Cuproptosis）在其中的作用机制。研究人员通过体内外实验证实，支气管上皮细胞在炎症因子（rhIL-4/TGF-β1）诱导下发生铜依赖性死亡，关键调控因子FDX-1通过激活上皮-间质转化（EMT）通路驱动气道重塑。铜死亡抑制剂SS-31及FDX-1基因沉默均能有效逆转该过程，为靶向铜死亡治疗难治性哮喘提供了新策略。

  来源：Scientific Reports

  时间：2026-01-14

• 利用生物废弃物培育的活微生物饲料添加剂可持续显著降低印度反刍动物肠道甲烷排放

  本研究针对反刍动物肠道甲烷排放这一重大农业温室气体源，开发了一种利用果蔬废弃物培育的多菌株活微生物饲料添加剂(LFM)。通过98天的体内试验发现，2%和3%的LFM添加可分别提升饲料效率30.9%和25.5%，降低甲烷排放25.2%和30.4%，并显著改善瘤胃发酵参数（总挥发性脂肪酸提升45.5%，氨氮降低28.4%）。IPCC Tier-2模型推算全国推广可实现年减排15.4 Mt CH4（432.3 Mt CO2-eq），为循环生物经济模式下的畜牧业甲烷减排提供了可规模化解决方案。

  来源：Scientific Reports

  时间：2026-01-14

• 基于免疫信息学的河流弧菌多表位疫苗设计及免疫机制研究

  本研究针对日益严重的河流弧菌(Vibrio fluvialis)感染问题，采用免疫信息学方法设计了一种新型多表位疫苗。研究人员通过筛选ATP依赖性锌金属蛋白酶FtsH和裂解性胞壁质转糖基酶F两种表面蛋白，预测并组装了包含CTL、HTL和B细胞表位的疫苗构建体。结果显示该疫苗具有高抗原性(0.8610)、广谱人群覆盖率(99.97%)和良好稳定性，分子对接证实其与TLR2受体强结合(-270.01)。该研究为开发针对河流弧菌的有效疫苗提供了重要理论基础。

  来源：Scientific Reports

  时间：2026-01-14

• ADSC来源外泌体通过调控TGFβ-Smad通路抑制继发性淋巴水肿皮肤纤维化

  本研究针对继发性淋巴水肿（SLE）中因TGFβ-Smad通路异常活化导致的组织纤维化难题，系统评估了脂肪源性间充质基质细胞（ADSCs）、其外泌体（ADSC-Exs）及小分子抑制剂EW-7197的干预效果。结果表明ADSC-Exs能显著促进淋巴管内皮细胞（LECs）增殖与管腔形成，并通过下调TGFβ1/p-Smad2/3、上调Smad7表达有效抑制纤维化进程，为SLE的精准治疗提供了新策略。

  来源：Scientific Reports

  时间：2026-01-14

• 基于NHANES数据库的老年认知障碍与血清维生素D、叶酸及维生素B12的关联及交互作用研究

  本研究基于美国国家健康与营养调查（NHANES）数据库，深入探讨了血清维生素D、叶酸（FA）及维生素B12水平与老年认知障碍的关联。研究采用加权逻辑回归、贝叶斯核机器回归（BKMR）和加权分位数和（WQS）模型，发现维生素D和FA是认知障碍的独立保护因素，而维生素B12呈现U型关联。研究强调了在已强化FA的人群中持续优化FA水平的重要性，并为特定代谢疾病（如高血压、肾结石）患者的高维生素B12水平提供了风险警示，为老年认知障碍的精准营养干预提供了新证据。

  来源：Brain and Behavior

  时间：2026-01-14

• 烷基桥长度调控聚合物半导体结晶度与形貌实现高迁移率可拉伸薄膜晶体管

  本文系统探索了给体-受体型共轭聚合物中烷基桥长度的宽范围变化，提出了一种量化相对结晶度的方法，为同时优化电荷传输和机械拉伸性提供了分子设计框架。通过将优化聚合物与弹性体（SEBS）共混并结合溶液剪切取向，制备的本征可拉伸薄膜晶体管（TFT）在0%应变下迁移率高达6.4 cm2V−1s−1，并在100%应变下仍保持可测性能。研究阐明了结构、机械韧性与电性能之间的联系，为高性能可变形电子器件提供了可推广原则与可扩展平台。

  来源：Small

  时间：2026-01-14

• 全球尺度下气候与性状驱动树皮分解格局及其对碳循环的影响

  本研究针对全球气候变化背景下树皮分解驱动机制不清的科学问题，通过整合全球350个观测数据，采用随机森林等机器学习方法，揭示了气候因子（年均温和年降水量）和树皮磷浓度是调控分解速率的关键因素。研究发现树皮分解速率呈现显著纬度梯度（热带地区k=1.339年-1vs 寒带地区0.093年-1），且未来气候情景下冷干区域分解加速而暖湿区域减缓。该成果为全球碳循环模型纳入树皮分解过程提供了关键参数，对预测森林碳收支具有重要科学意义。

  来源：Nature Communications

  时间：2026-01-14

• 软弱地幔楔导致第勒尼安海盆离散洋壳间歇性出露的动力学机制

  为解决第勒尼安海盆大陆-大洋转换带(COT)在快速扩张(4-6 cm/yr)和肥沃地幔源区背景下仍出现地幔剥露与离散洋壳交替产出的矛盾现象，苏浩等人通过三维岩浆-热力学模拟揭示了软弱地幔楔的关键控制作用。研究表明含水弱化地幔会形成折返通道，诱发部分熔融地幔流向通道，导致多期短寿命扩张中心的跃迁。该模型为俯冲带控制的边缘海盆COT形成机制提供了新范式。

  来源：Nature Communications

  时间：2026-01-14

• 阿尔文波通过静态电势差驱动极光弧的能量传输机制研究

  本刊推荐：为揭示极光加速区(AAR)粒子能量化的神秘机制，研究团队通过多平台协同观测，首次定量分析了阿尔文波(Alfvén waves)向静态平行电势差(Φ∥)的能量转换过程。结果表明阿尔文波携带的电磁能（Poynting flux达350 mW/m2）通过1-10 kV电势差高效转化为倒V型电子（能量通量162 mW/m2）和氧离子外流（44 mW/m2），为地球与木星等磁化天体的极光形成机制提供了统一解释。

  来源：Nature Communications

  时间：2026-01-14

• 数字健康技术在慢性肾脏病健康管理中的应用进展

  摘要： 慢性肾脏病具有高患病率、高并发症风险、治疗周期长等特点，全面有效的综合管理对延缓疾病进展具有重要意义

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• “六顶思考帽”思维训练模式在护理教学中的应用现状及建议

  摘要： 随着我国医学模式的持续转型及对人才培养要求的不断提高，传统护理教学采用的纵向思维教学模式已无法满足对学生评判性思维、临床综合分析能力等的培养需要

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• 脑卒中吞咽障碍患者进食护理的循证实践

  摘要： 目的 探讨脑卒中吞咽障碍患者进食护理的循证实践效果

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• 维持性血液透析患者衰弱风险预测模型的系统评价

  方法 系统检索PubMed、Embase、Web of Science、Cocharne Library、中国知网、万方数据库、维普数据库和中国生物医学文献数据库，收集建库至2025年9月发表的维持性血液透析患者衰弱风险预测模型的相关研究

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• 妊娠晚期孕妇身体活动障碍现状及影响因素研究

  摘要： 目的 聚焦于妊娠晚期孕妇，探讨其身体活动障碍现状及影响因素

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• 护士用药中断管理的最佳证据总结

  摘要： 目的 系统归纳护士用药中断管理的最佳证据，为临床实践提供指导

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• 新入职护士规章制度培训的实践创新与成效

  摘要： 目的 探讨新入职护士规章制度培训改进的方法和效果

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• 男性护理实习生专业承诺潜在剖面及影响因素分析

  摘要： 目的 探索男性护理实习生专业承诺的潜在剖面及其影响因素

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• 护理硕士专业学位研究生临床实践教学的优化路径探析

  摘要： 通过分析内蒙古地区3所具有代表性（培养总量占90%以上）的教学医院在护理硕士专业学位（master of nursing specialist，MNS）研究生临床实践教学所面临的挑战，提出“构建‘科研服务临床’的一体化培养模式，加强导师合作和能力提升，深化院校协同管理机制，完善全过程、多主体监管评价体系”为核心的优化路径框架，为提升边疆地区MNS研究生临床实践教学质量、培养高层次应用型护理人才提供参考

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

• 跨学科视域下科普教学工作坊在护理专业本科生中的应用研究

  摘要： 目的 探讨基于妇产科护理学与传播学的跨学科科普工作坊在本科护理专业学生中的应用效果

  来源：《中华护理教育》

  时间：2026-01-14

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