• 与学生在实用护理项目中取得成功相关的入学前因素：一项回顾性队列研究

  本文探讨了影响加拿大实际护理（Practical Nursing, PN）学生首次尝试成功（即在预期时间内完成学业并毕业）的入学相关变量。随着全球护理人员短缺问题日益严重，教育机构正努力提高实际护理毕业生的数量。然而，目前关于影响实际护理学生成功因素的研究仍显不足，因此需要更多的证据来支持学生成功并指导入学流程。实际护理专业在不同国家的实践范围和资格要求有所不同。在加拿大，实际护理人员（Licensed Practical Nurses, LPNs）被称为注册护理人员（Registered Practical Nurses, RPNs），他们在安大略省等地受监管，具有与其他护理职称（如注册护士

  来源：Nurse Leader

  时间：2025-11-08

• 综述：作为一名澳大利亚的医疗保健专业的学生，参加专业实践实习会面临哪些实际挑战？这是一项综合性研究

  澳大利亚的医疗健康行业正面临日益严峻的人员短缺问题，这一趋势不仅影响了当前的医疗服务提供，也对未来的医疗体系构成潜在威胁。为了确保医疗人员的持续供给，许多学生需要完成强制性的专业实践课程（Professional Practice Placements, PPPs），但这些课程也给学生带来了非临床和非教育领域的多重挑战，影响了他们的学习体验和职业发展。本文通过整合性文献综述的方式，分析了这些挑战的广泛影响，并提出应对策略。首先，我们需要理解PPP在医疗教育中的重要性。PPP是医疗专业学生获取实践经验、提升临床技能、建立专业身份和与同事建立良好关系的关键环节。然而，这些课程往往伴随着较大的经济负

  来源：Nurse Leader

  时间：2025-11-08

• 翻转教学和移动学习方法对护理学生进行尿导管插入术所需的知识、技能及自我效能的影响：一项随机对照试验

  本研究探讨了翻转学习（FL）和移动学习（ML）方法对护理学生在导尿操作中的知识掌握、技能提升以及自我效能感的影响。研究背景指出，随着科技的快速发展，护理教育正逐步引入创新性的教学方式，以提高学生的参与度和技能获取效率。翻转学习是一种将理论知识的学习转移到课前，而课堂时间则用于问题解决和讨论的教学模式。这种模式被认为能够增强学习者的自主学习能力和实践能力，使他们更自信地面对临床挑战。移动学习则依托于智能设备和互联网，提供一种随时随地的学习方式。随着智能手机和移动应用的普及，移动学习成为一种便捷、灵活且高效的学习手段。它不仅能够满足学生对“即时、适量、个性化”学习的需求，还被证明有助于提高护理学生

  来源：Nurse Leader

  时间：2025-11-08

• 支持护士适应新的工作实践：一项定性研究

  本研究旨在探讨护士在现有工作环境中适应新工作实践（New Work Practices, NWPs）的学习需求及促进过渡的关键因素。随着现代医疗体系面临越来越多的挑战，护士需要不断更新其工作方式以维持高质量的患者护理。这一过程不仅要求护士具备新的技能，还涉及他们在临床实践中如何有效地将这些新实践融入日常工作中。研究采用定性研究方法，通过对挪威五家公共医疗机构中41位有经验的护士进行个别访谈，分析他们在学习新工作实践过程中的体验与需求。研究发现，促进护士适应新工作实践的四个主要主题包括：情境理解作为学习的基础、提供促进学习的机会、获得同行支持以促进学习，以及个人信念作为学习的推动力。这些主题反映

  来源：Nurse Leader

  时间：2025-11-08

• 研究基于ARCS（吸引、相关、挑战、满足）理论的导尿管使用教育对大一护理学生学习动机、自我效能感和临床技能水平的影响

  雅瑟敏·埃尔登（Yasemin Erden）|埃兰努尔·乌卢达格（Elanur Uludağ）|奥兹莱姆·阿尔巴伊拉克（Özlem Albayrak）土耳其埃尔祖鲁姆技术大学（Erzurum Technical University）健康科学学院（Faculty of Health Sciences）护理系（Nursing Department）摘要研究目的本研究旨在探讨基于ARCS动机模型的导尿管应用培训对护理专业学生的学习动机、自我效能感和技能水平的影响。背景有效的临床技能培训需要采用激励性和支持性的教学方法。ARCS模型通过关注（Attention）、相关性（Relevance）、信心（

  来源：Nurse Leader

  时间：2025-11-08

• 护理专业学生中的网络成瘾与抑郁症状：一项网络分析及其对护理教育的启示

  在当代社会，随着数字技术的广泛应用，互联网使用已经深刻地影响了人们的行为方式和社会互动模式。特别是在高等教育环境中，护理专业的学生面临着独特的挑战，他们不仅要应对繁重的学业压力，还要在临床实践中处理复杂的患者关系。这种高压环境使得护理学生更容易出现互联网成瘾和抑郁症状的共病现象，这对他们的心理健康、学术表现以及职业发展构成重大威胁。因此，研究互联网成瘾和抑郁症状之间的相互作用，对于制定有效的干预和支持策略至关重要。互联网成瘾和抑郁症状之间的关系是复杂的，且呈现出双向互动的特征。一方面，过度的互联网使用可能导致社交孤立、自我价值感降低，从而加剧抑郁症状；另一方面，抑郁症状的个体可能通过互联网活动

  来源：Nursing Clinics of North America

  时间：2025-11-08

• 综述：助产士培训项目的实践评估文档：一项范围审查

  在当前的全球医疗教育体系中，实践评估文档对于确保学生达到注册专业标准至关重要。特别是在助产士教育领域，这种文档不仅用于衡量学生的临床技能，还涉及到其专业态度和行为的评估。然而，不同地区在评估工具的设计、评分标准以及评估者的理解上存在显著差异，这导致了学生评估结果的一致性问题。因此，进行一项全面的文献综述，旨在梳理现有研究，评估实践评估文档的有效性，并识别当前研究中的空白，具有重要的现实意义和理论价值。### 实践评估文档的现状与挑战助产士教育中的实践评估文档通常包括学生在临床实习期间的表现记录，如案例分析、护理过程描述、技能展示等。这些文档不仅是学生完成学业的证明，也是评估者判断其是否符合专业

  来源：Nursing Clinics of North America

  时间：2025-11-08

• 开发一种基于人工智能的临床决策支持系统，用于护理诊断

  护理诊断在护理计划和护理实践中扮演着至关重要的角色，它们不仅帮助护理人员识别患者的需求，还为护理干预的组织和护理结果的优化奠定了基础。然而，在实际应用中，护理诊断的准确性常常受到护理人员工作负荷和患者信息复杂性的影响。为了解决这些问题，人工智能（AI）技术逐渐被引入到临床护理中，以提升护理人员的临床推理能力，并推动护理语言的标准化发展。护理诊断通常遵循“问题-病因-症状”（PES）格式，这一结构化方法有助于护理人员系统地收集数据，并清晰地表达患者的健康反应、潜在原因以及相关特征。PES格式的应用不仅提高了护理诊断的一致性和准确性，还促进了护理人员之间的沟通，使诊断信息能够更有效地整合到电子健康

  来源：Nursing Outlook

  时间：2025-11-08

• 关于护理研究产出与资金投入的跨国比较：一项基于人工智能技术的多元分析

  近年来，随着全球科学研究的迅速发展，护理领域的研究也在不断拓展，成为推动全球健康系统安全、卓越与创新的重要力量。尽管护理研究在数量上取得了显著增长，但其质量与科研投入之间的关系仍存在许多未解之谜。本文旨在分析2017年至2022年间全球29个护理研究最为活跃的国家，探讨科研资金与论文数量及质量之间的相关性，并揭示各国在科研产出上的差异。这一研究不仅有助于理解护理领域科研产出的全球格局，也为未来科研政策的制定提供了重要参考。护理研究作为循证实践的基础，直接影响着不同医疗环境中的患者治疗效果。高质量的护理教育和研究能够显著提升护理质量，已有研究表明，护士的教育水平与医疗和外科部门的死亡率下降存在明

  来源：Nursing Outlook

  时间：2025-11-08

• 重塑护理教育：利用基于能力的学习方式、人工智能和模拟技术，培养一支多元化的、具备实践能力的护理团队

  在当前的医疗环境中，护理人员是美国医疗体系中数量最多的群体，他们对于提升整体人群健康水平具有不可替代的作用。然而，尽管美国在医疗资源上的投入远高于其他国家，其健康结果却依然在高收入国家中表现不佳。这一现象的背后，是社会决定因素对健康状况的影响，例如住房、教育、收入和营养获取等，这些因素在低收入群体中尤为突出。因此，护理教育必须进行深刻的变革，以更好地培养能够应对这些社会决定因素的护理人员，从而推动健康公平并改善人群健康结果。传统的护理教育模式通常基于固定的课程安排和时间框架，这种模式虽然在一定程度上能够提供系统的知识传授，但往往忽视了个体学习者的差异性。对于那些需要兼顾工作、家庭责任或个人发展

  来源：Nursing Outlook

  时间：2025-11-08

• 来自重症监护室的声音：护理专业学生对家属参与患者护理经历的分享

  作者：Noordeen Shoqirat、Deema Hamza Mahasneh、Charleen Singh、TUBA ŞENGÜL、Zyrene Marsh、Joanne “Jody” Minnick研究机构：阿联酋高等技术学院护理学院、健康科学学院；约旦穆塔大学护理学院摘要研究目的本研究旨在探讨约旦护理专业学生在重症监护室（ICU）患者护理过程中家庭参与的经验。研究背景以患者和家庭为中心的护理模式在重症监护室（ICU）中已受到全球研究的关注。然而，目前尚无定性研究专门探讨中东地区护理专业学生在ICU患者护理中家庭参与的经验及其相关影响因素。研究方法本研究采用定性探索性研究方法，通过20

  来源：Nurse Education Today

  时间：2025-11-08

• 综述：临床模拟对护理学生焦虑情绪的影响：一项范围综述

  临床模拟训练在护理教育中的应用日益广泛，作为一种创新的教学方法，它不仅提升了学生的实践能力，还对心理状态产生了重要影响。近年来，护理教育经历了显著的变革，旨在突破传统教学模式，通过更加互动和沉浸式的学习体验，帮助学生更好地适应未来的职业环境。临床模拟训练正是这一变革的重要组成部分，它通过模拟真实的临床场景，使学生能够在安全的环境中练习和反思，从而减少对实际操作的恐惧，增强自信心和学习动力。在护理学生参与临床模拟训练之前，他们常常会表现出较高的焦虑水平。这种焦虑可能源于多种因素，包括对自身能力的不确定、对评估和评判的担忧、缺乏足够的实践经验，以及对模拟过程的不熟悉。研究表明，这些心理状态不仅影响

  来源：Nurse Leader

  时间：2025-11-08

• 利用模拟教育项目确定本科护理学生系统思维的发展路径

  在现代医疗体系中，护理人员扮演着至关重要的角色，他们不仅是患者治疗的执行者，更是确保患者安全和提升整体医疗质量的关键参与者。随着临床环境日益复杂，护理教育需要更加注重培养学生的综合能力，使他们能够在面对各种医疗挑战时做出科学、有效的决策。其中，系统思维（Systems Thinking, ST）作为一种重要的思维方式，被广泛认为是提升护理实践水平的关键因素之一。系统思维不仅要求护理人员能够识别和分析临床问题，还强调理解问题的多维度影响及其与环境、团队合作等要素的相互关系。因此，如何在护理教育中有效培养学生的系统思维能力，成为当前教育研究的重要课题。为了探索系统思维在护理教育中的应用，研究者们开

  来源：Nurse Leader

  时间：2025-11-08

• 在线研讨会对于提高护理专业本科生在毕业论文口头答辩方面的能力非常有效。这是一项基于现实世界数据的群体研究

  本研究旨在评估一项简短的在线培训干预措施对护理专业学生在撰写学士论文（Bachelor’s Thesis, BT）过程中口头答辩能力的提升效果。在欧洲高等教育区，随着不同大学体系的融合，学士论文已成为所有大学学位的重要组成部分，包括护理学本科阶段。尽管已有大量研究探讨如何提高护理学生的书面论文写作能力，但关于口头答辩技巧的干预研究仍较为有限。因此，本研究填补了这一知识空白，通过分析学生参与在线培训课程的情况，探讨其对BT口头答辩成绩的影响。在研究设计上，采用的是现实世界中的队列研究方法，覆盖了2020年至2023年三年间西班牙某护理学校的学生群体。研究对象为完成学士论文并进行口头答辩的学生，共

  来源：Nurse Leader

  时间：2025-11-08

• 综述：将技术与光学相结合：探索生物电子隐形眼镜的奇妙之处

  近年来，随着电子工程与光学科学的深度融合，生物电子隐形眼镜技术取得了显著进展，使其从单纯的视力矫正工具演变为具备增强现实（AR）、实时健康监测和无线数字连接功能的多功能可穿戴系统。这种技术不仅拓展了人类视觉的边界，还为慢性疾病管理、数字健康互动和个性化医疗提供了一种全新的解决方案。本文旨在系统梳理这一领域的发展历程、核心技术、应用场景以及面临的挑战，以期为未来研究和应用提供理论支持与实践指导。生物电子隐形眼镜的出现，标志着可穿戴设备与生物医学的结合进入了一个新的阶段。通过将微型电子元件与光学材料相结合，这些隐形眼镜能够在不干扰自然视觉的前提下，提供额外的视觉增强功能和生物传感能力。它们能够实时

  来源：Next Materials

  时间：2025-11-08

• 《产后伴侣支持量表》在阿拉伯联合酋长国阿拉伯女性中的适用性与心理测量评估

  ### 母亲产后心理健康的全球挑战与阿拉伯语研究的缺失母亲在产后时期的心理健康状况是全球范围内广泛关注的重要议题。据研究显示，产后抑郁症和焦虑症影响着全球每五分之一的家庭。这种心理状态不仅对母亲自身造成困扰，还可能对婴儿和整个家庭产生深远的负面影响。特别是在阿拉伯国家，如阿联酋，产后心理健康问题的识别和干预仍处于初步阶段，尽管已有研究指出该地区的产后抑郁发生率高达19%-23%，这超过了全球平均的17%。因此，如何准确评估和理解产后伴侣支持在这些文化背景下扮演的角色，成为研究者关注的焦点。在这些背景下，产后伴侣支持的评估工具显得尤为重要。已有多种社会支持量表，如社会支持问卷（SSQ）和多维感知

  来源：Midwifery

  时间：2025-11-08

• 综述：Web Médica Acreditada的框架与认证标准：巩固25年的发展历程

  古斯塔沃·托尔钦斯基·维森（Gustavo Tolchinsky Wisen）|阿尔伯特·卡萨萨（Albert Casasa）|梅赛德斯·马丁内斯·佩雷斯（Mercedes Martinez Pérez）|豪梅·帕德罗斯·伊·塞尔玛（Jaume Padrós i Selma）巴塞罗那医师协会（Colegio de Médicos de Barcelona，简称CoMB），西班牙巴塞罗那引言互联网的出现为公众提供了海量的信息，正如其发明者蒂姆·伯纳斯-李（Tim Berners-Lee）所设想的那样，他始终倡导一个自由、开放且人人都能获取信息的互联网。1根据欧洲统计局（Eurostat）2022

  来源：Medicina Clínica (English Edition)

  时间：2025-11-08

• 口服抗凝治疗对急性心力衰竭患者死亡率的影响：倾向评分分析。TAO-ICA研究

  玛丽亚·德·洛斯·安赫莱斯·费尔南德斯-罗德里格斯 | 贝伦·普里托-加西亚 | 玛丽亚·皮拉尔·洛佩斯·迪埃兹 | 佩雷·略伦斯 | 弗朗西斯科·哈维尔·马丁-桑切斯 | 维克托·吉尔 | 哈维尔·雅各布 | 路伊斯·劳格尔 | 奥斯卡·米罗 | 巴勃罗·阿万萨斯 | 巴勃罗·埃雷罗-普恩特阿斯图里亚斯大学中央医院血液学与血液疗法科，阿斯图里亚斯亲王国卫生研究所（ISPA），西班牙奥维耶多摘要引言与目的目前尚无关于口服抗凝治疗对急性心力衰竭（AHF）患者预后影响的数据。本研究旨在评估口服抗凝治疗对需要急诊科（ED）治疗的急性心力衰竭患者短期和长期预后的影响。方法这是一项前瞻性、多中心、观察性

  来源：Medicina Clínica (English Edition)

  时间：2025-11-08

• 西班牙间质性肺疾病发病率的长期趋势

  露西亚·卡尤埃拉（Lucía Cayuela）|安娜·米凯拉·加埃塔（Anna Michela Gaeta）|奥雷利奥·卡尤埃拉（Aurelio Cayuela）西班牙莱加内斯（Leganés）塞韦罗·奥乔亚医院（Hospital Severo Ochoa）内科部门摘要背景本研究分析了1992年至2021年间西班牙间质性肺病（ILDs）的长期发病趋势，重点关注年龄、性别和时间模式。方法我们使用了2021年全球疾病负担（Global Burden of Disease, GBD）研究的数据进行了生态趋势分析。计算了年龄标准化发病率（Age-Standardized Incidence Rates

  来源：Medicina Clínica (English Edition)

  时间：2025-11-08

• 1型糖尿病孕妇与对照组在15年期间（2006-2020年）的母婴及围产期结局

  本研究聚焦于患有1型糖尿病（T1D）的孕妇与健康对照组在妊娠期间的母婴结局。通过分析161对匹配的T1D孕妇和健康孕妇的临床数据，研究揭示了T1D在妊娠期间与多种不良母婴结局之间的关联，强调了改善妊娠管理、尤其是血糖控制的重要性。以下是对研究内容的全面解读。### T1D与妊娠并发症的现状T1D是一种自身免疫性疾病，其特征是胰岛素分泌β细胞被破坏，导致患者需要终身依赖胰岛素治疗。该病在妊娠期间可能引发一系列复杂的并发症，包括母体和胎儿/新生儿的不良结局。这些并发症包括但不限于母体的高血压、子痫前期、胎儿水肿、早产、新生儿低血糖、呼吸窘迫综合征以及先天性畸形等。尽管在过去的几十年中，医学技术在糖

  来源：Mayo Clinic Proceedings: Innovations, Quality & Outcomes

  时间：2025-11-08

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